La segregació escolar és una barrera en la igualtat de les capacitats dels alumnes
L’STEI ha organitzat una taula rodona sobre els efectes de la zona única escolar
Inca i Manacor han compartit experiències d’escolarització inclusiva
La Conselleria d’Educació ha anunciat la voluntat d’avançar el calendari de les oposicions docents previstes per al 2026 al mes de maig. En concret, l’acte de presentació i la primera prova es farien els dies 9 i 10 de maig, amb la resta del procés concentrat fins a finals de juny.
A la sessió de la Mesa d’Empleats del 15 de gener, l’Administració va informar del calendari dels increments retributius i els sindicats i l’Administració varen acordar l’execució de la primera part de l’augment del complement d’insularitat.
| Gener |
|
Augment del 2,5 % de les retribucions mensuals (pujada 2025). Pujada del complement d’insularitat: 1/3 de la diferència amb la quantia del subgrup A1 de les Canàries. |
| Febrer |
|
35 % + interessos de demora de la sentència de l’STEI |
| Març |
|
Endarreriments del 2,5 % de les nòmines de tot el 2025. |
| Dins el primer semestre |
|
Recuperació de la retallada de 2020 acordada a la Mesa d’Empleats Públics. |
| Data indeterminada |
|
Augment de l’1,5 % de totes les retribucions, quan s’aprovi una norma amb rang de llei que ho habiliti. En aquest moment, també es recalcularà l’import de la insularitat i se’n resoldran els endarreriments. |
Des de l’STEI Pitiüses volem manifestar la nostra oposició a l’organització des del CEP del curs de formación per a professorat anomenat: El rol de la religió en l’educació sexual i afectiva: noves perspectives.
La societat és diversa, però les escoles no sempre reflecteixen aquesta diversitat. Hi ha segregació escolar quan, dins la xarxa educativa, alguns centres concentren molt alumnat vulnerable mentre d’altres tenen majoritàriament alumnat ordinari o benestant.
Aquesta situació condemna alguns centres a una gestió molt difícil, situa els docents en una posició de vulnerabilitat i aboca l’alumnat al fracàs escolar, tot vulnerant el seu dret a la igualtat d’oportunitats.
A l’STEI no ens resignam a aquest augment de la desigualtat. Per això us convidam a la taula rodona en què diferents municipis ens contaran la seva experiència per una educació inclusiva, cohesionadora i arrelada a l’entorn més proper. No us ho podeu perdre!
Amb un 7 es podrà obtenir el nivell més alt de certificació a cada etapa rebaixant el 8 actual
El Govern prepara una ordre per “actualitzar” les homologacions
La Direcció General de Primera Infància vol imposar uns nous horaris sense consens
Una decisió purament econòmica farà malbé la qualitat de l’educació
L’STEI expressa el rebuig més absolut al document que s’ha de negociar a la Mesa sectorial del pròxim divendres, ja que és un atac frontal al model pedagògic actual dels equips d’atenció primerenca (EAP) de les Illes Balears.
La proposta de la Conselleria d’Educació i Universitats limita les funcions dels EAP i tindrà efecte damunt la qualitat educativa, l’atenció als centres educatius, l'alumnat i les famílies.